Décret n° 2008-838 du 22 août 2008 relatif aux indicateurs figurant dans le rapport annuel sur la situation comparée des conditions générales d'emploi et de formation des femmes et des hommes dans l'entreprise
Ministère: Ministère du travail, des relations sociales, de la famille et de la solidarité Nature: DECRET Identifiant: JORFTEXT000019375830 NOR: MTST0816808D URL: texte/version/JORF/TEXT/00/00/19/37/58/JORFTEXT000019375830.xml
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@ -1,10 +1,10 @@
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État: MODIFIE
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Type: AUTONOME
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Date de début: 2008-05-01
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Date de fin: 2008-08-27
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Identifiant: LEGIARTI000018535353
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||||
URL: article/LEGI/ARTI/00/00/18/53/53/LEGIARTI000018535353.xml
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Date de début: 2008-08-27
|
||||
Date de fin: 2009-04-01
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||||
Identifiant: LEGIARTI000019377506
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/19/37/75/LEGIARTI000019377506.xml
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###### Article D2323-12
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@ -25,67 +25,54 @@ I. ― Indicateurs sur la situation comparée des femmes<br />
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||||
et des hommes dans l'entreprise<br />
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<div>
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||||
<br />
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<div align="center">
|
||||
<table border="1">
|
||||
<div align="center">
|
||||
<table border="1">
|
||||
<tbody>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center">1° Conditions générales d'emploi.<br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
1° Conditions générales d'emploi.
|
||||
</td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
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a) Effectifs :<br />
|
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|
||||
Données chiffrées par sexe :<br />
|
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|
||||
― Répartition par catégorie professionnelle selon les différents
|
||||
contrats de travail ;<br />
|
||||
contrats de travail (CDI ou CDD) ;<br />
|
||||
|
||||
― Pyramide des âges par catégorie professionnelle ;
|
||||
― Age moyen par catégorie professionnelle ;<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center"><br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
b) Durée et organisation du travail :<br />
|
||||
|
||||
Données chiffrées par sexe :<br />
|
||||
|
||||
― Répartition des effectifs selon la durée du travail : temps complet,
|
||||
temps partiel supérieur à 50 % ou inférieur ou égal à 50 % ;<br />
|
||||
temps partiel (compris entre 20 et 30 heures et autres formes de temps
|
||||
partiel) ;<br />
|
||||
|
||||
― Répartition des effectifs selon l'organisation du travail : travail
|
||||
posté, travail de nuit, horaires variables, travail atypique dont
|
||||
travail durant le week-end ;
|
||||
travail durant le week-end ;<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center"><br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
c) Données sur les congés :<br />
|
||||
|
||||
Données chiffrées par sexe :<br />
|
||||
|
||||
― Répartition par catégorie professionnelle ;<br />
|
||||
|
||||
― Nombre et type de congés dont la durée est supérieure à six mois :
|
||||
compte épargne-temps, congé parental, congé sabbatique ;
|
||||
― Selon le nombre et le type de congés dont la durée est supérieure à
|
||||
six mois : compte épargne-temps, congé parental, congé sabbatique ;<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center"><br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
d) Données sur les embauches et les départs :<br />
|
||||
|
||||
Données chiffrées par sexe :<br />
|
||||
|
@ -95,99 +82,81 @@ et des hommes dans l'entreprise<br />
|
|||
|
||||
― Répartition des départs par catégorie professionnelle et motifs :
|
||||
retraite, démission, fin de contrat de travail à durée déterminée,
|
||||
licenciement ;
|
||||
licenciement ;<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center"><br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
e) Positionnement dans l'entreprise :<br />
|
||||
|
||||
Données chiffrées par sexe :<br />
|
||||
|
||||
― Répartition des effectifs selon les niveaux d'emplois définis par
|
||||
les grilles de classification au sens des conventions collectives ;
|
||||
― Répartition des effectifs par catégorie professionnelle ;<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center"><br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
f) Promotion :<br />
|
||||
|
||||
Données chiffrées par sexe :<br />
|
||||
|
||||
― Répartition des promotions au regard des effectifs de la catégorie
|
||||
professionnelle intéressée ;<br />
|
||||
― Nombre de promotions par catégorie professionnelle ;<br />
|
||||
|
||||
― Nombre de promotions suite à une formation.
|
||||
― Durée moyenne entre deux promotions.<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
<td />
|
||||
<td>
|
||||
<p align="center">g) Ancienneté :</p>
|
||||
<p align="center">Données chiffrées par sexe :</p>
|
||||
- Ancienneté moyenne dans l'entreprise par catégorie professionnelle
|
||||
;<br />
|
||||
|
||||
2° Rémunérations.
|
||||
- Ancienneté moyenne dans la catégorie professionnelle.<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center">2° Rémunérations.<br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
Données chiffrées par sexe, et selon les catégories d'emplois occupés
|
||||
au sens des grilles de classification ou des filières / métiers :<br />
|
||||
Données chiffrées par sexe et par catégorie professionnelle :<br />
|
||||
|
||||
― Eventail des rémunérations ;<br />
|
||||
|
||||
― Rémunération moyenne mensuelle ;<br />
|
||||
― Rémunération moyenne ou médiane mensuelle ;<br />
|
||||
|
||||
― Nombre de femmes dans les dix plus hautes rémunérations.
|
||||
― Nombre de femmes dans les dix plus hautes rémunérations.<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center">3° Formation.<br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
Données chiffrées par sexe : Répartition par catégorie professionnelle
|
||||
selon :<br />
|
||||
|
||||
3° Formation.
|
||||
</td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
- le nombre moyen d'heures d'actions de formation par salarié et par
|
||||
an ;<br />
|
||||
|
||||
Données chiffrées par sexe :<br />
|
||||
|
||||
Répartition par catégorie professionnelle selon :<br />
|
||||
|
||||
― La participation aux actions de formation ;<br />
|
||||
|
||||
― La répartition par type d'action : formation d'adaptation, formation
|
||||
qualifiante, congé individuel de formation, formation en alternance
|
||||
;<br />
|
||||
|
||||
― Le nombre moyen d'heures d'actions de formation.
|
||||
- la répartition par type d'action : adaptation au poste, maintien
|
||||
dans l'emploi, développement des compétences.<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center">4° Conditions de travail.<br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
4° Conditions de travail.
|
||||
</td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
Données générales par sexe :<br />
|
||||
|
||||
Répartition par poste de travail selon :<br />
|
||||
|
||||
― L'exposition à des risques professionnels ;<br />
|
||||
|
||||
― La pénibilité, dont le caractère répétitif des tâches.
|
||||
― La pénibilité, dont le caractère répétitif des tâches.<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
</table>
|
||||
</div>
|
||||
<br />
|
||||
</tbody>
|
||||
</table>
|
||||
</div>
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
|
@ -195,78 +164,70 @@ II. ― Indicateurs relatifs à l'articulation entre l'activité<br />
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|||
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||||
professionnelle et l'exercice de la responsabilité familiale<br />
|
||||
|
||||
<div>
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
<div align="center">
|
||||
<table border="1">
|
||||
<div align="center">
|
||||
<table border="1">
|
||||
<tbody>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center">1° Congés.<br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
1° Congés.
|
||||
</td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
a) Existence d'un complément de salaire versé par l'employeur pour le
|
||||
congé de paternité, le congé de maternité, le congé d'adoption ;
|
||||
congé de paternité, le congé de maternité, le congé d'adoption ;<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center"><br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
b) Données chiffrées par catégorie professionnelle :<br />
|
||||
|
||||
― Nombre de jours de congés de paternité pris par le salarié par
|
||||
rapport au nombre de jours de congés théoriques.
|
||||
rapport au nombre de jours de congés théoriques.<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
2° Organisation du temps de travail dans l'entreprise.
|
||||
2° Organisation du temps de travail dans l'entreprise.<br />
|
||||
</td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
a) Existence de formules d'organisation du travail facilitant
|
||||
l'articulation de la vie familiale et de la vie professionnelle ;
|
||||
l'articulation de la vie familiale et de la vie professionnelle ;<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center"><br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
b) Données chiffrées par sexe et par catégorie professionnelle :<br />
|
||||
|
||||
― Nombre de salariés ayant accédé au temps partiel choisi ;<br />
|
||||
|
||||
― Nombre de salariés à temps partiel choisi ayant repris un travail à
|
||||
temps plein.
|
||||
temps plein.<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
<tr>
|
||||
<td align="center"><br /></td>
|
||||
<td align="center">
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
c) Services de proximité :<br />
|
||||
|
||||
― Participation de l'entreprise aux modes d'accueil de la petite
|
||||
enfance ;<br />
|
||||
― Participation de l'entreprise et du comité d'entreprise aux modes
|
||||
d'accueil de la petite enfance ;<br />
|
||||
|
||||
― Evolution des dépenses éligibles au crédit d'impôt famille ;<br />
|
||||
|
||||
― Implication de l'entreprise dans un bureau des temps ou dans une
|
||||
structure territoriale de même nature.
|
||||
― Evolution des dépenses éligibles au crédit d'impôt famille.<br />
|
||||
</td>
|
||||
</tr>
|
||||
</table>
|
||||
</div>
|
||||
<br />
|
||||
</tbody>
|
||||
</table>
|
||||
</div>
|
||||
Concernant la notion de catégorie professionnelle, il peut s'agir de fournir des
|
||||
données distinguant :<br />
|
||||
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||||
a) Les ouvriers, les employés, les cadres et les emplois intermédiaires ;<br />
|
||||
|
||||
b) Ou les catégories d'emplois définies par la classification ;<br />
|
||||
|
||||
c) Ou les métiers repères ;<br />
|
||||
|
||||
d) Ou les emplois types.<br />
|
||||
|
||||
Toutefois, l'indicateur relatif à la rémunération moyenne ou médiane mensuelle
|
||||
comprend au moins deux niveaux de comparaison dont celui mentionné au a
|
||||
ci-dessus.
|
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