LOI n° 2021-1104 du 22 août 2021 portant lutte contre le dérèglement climatique et renforcement de la résilience face à ses effets
Nature: LOI Identifiant: JORFTEXT000043956924 NOR: TREX2100379L URL: texte/version/JORF/TEXT/00/00/43/95/69/JORFTEXT000043956924.xml
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État: MODIFIE
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État: VIGUEUR
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Type: AUTONOME
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Date de début: 2020-02-12
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Date de fin: 2021-08-25
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Identifiant: LEGIARTI000041598825
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/41/59/88/LEGIARTI000041598825.xml
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Date de début: 2021-08-25
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Date de fin: 2999-01-01
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Identifiant: LEGIARTI000043974666
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/43/97/46/LEGIARTI000043974666.xml
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###### Article L312-19
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@ -16,7 +16,7 @@ environnementaux et à la transition écologique.<br />
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Elle permet la transmission et l'acquisition des connaissances et des savoirs
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relatifs à la nature, à la nécessité de préserver la biodiversité, à la
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compréhension et à l'évaluation de l'impact des activités humaines sur les
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ressources naturelles et à la lutte contre le réchauffement climatique.<br />
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ressources naturelles et à la lutte contre le changement climatique.<br />
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Elle comporte également une sensibilisation à la réduction des déchets, au
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réemploi et au recyclage des produits et matériaux, ainsi qu'au geste de tri.<br />
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@ -15,3 +15,4 @@ Identifiant: LEGISCTA000006166561
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- [Article L121-5](article_l121-5.md)
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- [Article L121-6](article_l121-6.md)
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- [Article L121-7](article_l121-7.md)
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||||
- [Article L121-8](article_l121-8.md)
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@ -0,0 +1,25 @@
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État: VIGUEUR
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Type: AUTONOME
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Date de début: 2021-08-25
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Date de fin: 2999-01-01
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Identifiant: LEGIARTI000043958813
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/43/95/88/LEGIARTI000043958813.xml
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###### Article L121-8
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L'éducation à l'environnement et au développement durable, à laquelle concourent
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l'ensemble des disciplines, permet aux élèves de comprendre les enjeux
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environnementaux, sanitaires, sociaux et économiques de la transition écologique
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et du développement durable. Elle est dispensée tout au long de la formation
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scolaire, d'une façon adaptée à chaque niveau et à chaque spécialisation, afin
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de développer les connaissances scientifiques et les compétences des élèves en
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vue de leur permettre de maîtriser ces enjeux, notamment ceux relatifs au
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changement climatique, à la santé environnementale et à la préservation de la
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biodiversité terrestre et marine, sur l'ensemble du territoire national, de
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maîtriser des savoir-faire et de préparer les élèves à l'exercice de leurs
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responsabilités de citoyen. Le ministère chargé de l'éducation nationale
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garantit les contenus, les modalités de mise en pratique de ces contenus et la
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cohérence du déploiement de l'éducation à l'environnement et au développement
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durable dans le cadre scolaire.
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