diff --git a/partie_legislative/troisieme_partie/livre_vii/titre_ii/chapitre_ier/article_l721-2.md b/partie_legislative/troisieme_partie/livre_vii/titre_ii/chapitre_ier/article_l721-2.md index 36c832945a2..0d2c6f89b77 100644 --- a/partie_legislative/troisieme_partie/livre_vii/titre_ii/chapitre_ier/article_l721-2.md +++ b/partie_legislative/troisieme_partie/livre_vii/titre_ii/chapitre_ier/article_l721-2.md @@ -1,16 +1,64 @@ --- État: MODIFIE Type: AUTONOME -Date de début: 2005-04-24 -Date de fin: 2013-07-10 -Identifiant: LEGIARTI000006525410 -Ancien identifiant: PPAXXXXXXXX1X721L02AXXAC -URL: article/LEGI/ARTI/00/00/06/52/54/LEGIARTI000006525410.xml +Date de début: 2013-07-10 +Date de fin: 2018-12-24 +Identifiant: LEGIARTI000027683002 +URL: article/LEGI/ARTI/00/00/27/68/30/LEGIARTI000027683002.xml --- ###### Article L721-2 -Les instituts universitaires de formation des maîtres qui possèdent une capacité -d'accueil adaptée à la formation des enseignants de l'enseignement technique -peuvent organiser des stages de formation continue des enseignants des centres -de formation d'apprentis. +Les écoles supérieures du professorat et de l'éducation exercent les missions +suivantes :
+ +1° Elles organisent et, avec les composantes, établissements et autres +partenaires mentionnés à la première phrase du dernier alinéa du présent +article, assurent les actions de formation initiale des étudiants se destinant +aux métiers du professorat et de l'éducation et des personnels enseignants et +d'éducation stagiaires, dans le cadre des orientations définies par l'Etat. Ces +actions comportent des enseignements communs permettant l'acquisition d'une +culture professionnelle partagée et des enseignements spécifiques en fonction +des métiers, des disciplines et des niveaux d'enseignement. Elles fournissent +des enseignements disciplinaires et didactiques mais aussi en pédagogie et en +sciences de l'éducation. Les écoles organisent des formations de préparation aux +concours de recrutement dans les métiers du professorat et de l'éducation ;
+ +2° Elles organisent des actions de formation continue des personnels enseignants +des premier et second degrés et des personnels d'éducation ;
+ +3° Elles participent à la formation initiale et continue des personnels +enseignants-chercheurs et enseignants de l'enseignement supérieur ;
+ +4° Elles peuvent conduire des actions de formation aux autres métiers de la +formation et de l'éducation ;
+ +5° Elles participent à la recherche disciplinaire et pédagogique ;
+ +6° Elles participent à des actions de coopération internationale.
+ +Dans le cadre de leurs missions, elles assurent le développement et la promotion +de méthodes pédagogiques innovantes. Elles prennent en compte, pour délivrer +leurs enseignements, les technologies de l'information et de la communication et +forment les étudiants et les enseignants à l'usage pédagogique des outils et +ressources numériques.
+ +Elles préparent les futurs enseignants et personnels d'éducation aux enjeux du +socle commun de connaissances, de compétences et de culture et à ceux de la +formation tout au long de la vie. Elles organisent des formations de +sensibilisation à l'égalité entre les femmes et les hommes, à la lutte contre +les discriminations, à la scolarisation des élèves en situation de handicap +ainsi que des formations à la prévention et à la résolution non violente des +conflits. Elles préparent les enseignants aux enjeux de l'entrée dans les +apprentissages et à la prise en compte de la difficulté scolaire dans le contenu +des enseignements et la démarche d'apprentissage.
+ +Elles assurent leurs missions avec les autres composantes de l'établissement +public, les établissements publics d'enseignement supérieur partenaires et +d'autres organismes, les services académiques et les établissements scolaires, +le cas échéant dans le cadre de conventions conclues avec eux. Leurs équipes +pédagogiques intègrent des professionnels intervenant dans le milieu scolaire, +comprenant notamment des personnels enseignants, d'inspection et de direction en +exercice dans les premier et second degrés ainsi que des acteurs de l'éducation +populaire, de l'éducation culturelle et artistique et de l'éducation à la +citoyenneté.