diff --git a/partie_reglementaire/livre_ier/titre_iii/chapitre_ier/section_1/sous-section_4/article_d131-12.md b/partie_reglementaire/livre_ier/titre_iii/chapitre_ier/section_1/sous-section_4/article_d131-12.md index 20194b94e84..0435669c182 100644 --- a/partie_reglementaire/livre_ier/titre_iii/chapitre_ier/section_1/sous-section_4/article_d131-12.md +++ b/partie_reglementaire/livre_ier/titre_iii/chapitre_ier/section_1/sous-section_4/article_d131-12.md @@ -1,16 +1,18 @@ --- -État: MODIFIE +État: TRANSFERE Type: AUTONOME -Date de début: 2009-09-02 -Date de fin: 2016-10-31 -Identifiant: LEGIARTI000020355971 -URL: article/LEGI/ARTI/00/00/20/35/59/LEGIARTI000020355971.xml +Date de début: 2016-10-31 +Date de fin: 2019-08-05 +Identifiant: LEGIARTI000033325267 +URL: article/LEGI/ARTI/00/00/33/32/52/LEGIARTI000033325267.xml --- ###### Article D131-12 -La progression retenue pour l'acquisition de ces connaissances et compétences -doit être compatible avec l'âge de l'enfant et son état de santé, tout en tenant -compte des aménagements justifiés par les choix éducatifs effectués. Elle doit -avoir pour objet d'amener l'enfant, à l'issue de la période de l'instruction -obligatoire, à la maîtrise de l'ensemble des exigences du socle commun. +L'acquisition des connaissances et compétences est progressive et continue dans +chaque domaine de formation du socle commun de connaissances, de compétences et +de culture et doit avoir pour objet d'amener l'enfant, à l'issue de la période +de l'instruction obligatoire, à la maîtrise de l'ensemble des exigences du socle +commun. La progression retenue doit être compatible avec l'âge de l'enfant et +son état de santé, tout en tenant compte des choix éducatifs effectués et de +l'organisation pédagogique propre à chaque établissement.