From 737af9b5fe51a056f20ab0cf7929835ad77e5f5d Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: =?UTF-8?q?R=C3=A9publique=20fran=C3=A7aise?= Date: Wed, 17 Nov 2021 00:00:00 +0100 Subject: [PATCH] =?UTF-8?q?LOI=20n=C2=B0=202021-1485=20du=2015=20novembre?= =?UTF-8?q?=202021=20visant=20=C3=A0=20r=C3=A9duire=20l'empreinte=20enviro?= =?UTF-8?q?nnementale=20du=20num=C3=A9rique=20en=20France?= MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 Content-Transfer-Encoding: 8bit Nature: LOI Identifiant: JORFTEXT000044327272 NOR: ECOX2102044L URL: texte/version/JORF/TEXT/00/00/44/32/72/JORFTEXT000044327272.xml --- .../titre_ier/chapitre_ier/article_l611-8.md | 12 +++++++----- 1 file changed, 7 insertions(+), 5 deletions(-) diff --git a/partie_legislative/troisieme_partie/livre_vi/titre_ier/chapitre_ier/article_l611-8.md b/partie_legislative/troisieme_partie/livre_vi/titre_ier/chapitre_ier/article_l611-8.md index 0555ec097e1..4ea3072e6c9 100644 --- a/partie_legislative/troisieme_partie/livre_vi/titre_ier/chapitre_ier/article_l611-8.md +++ b/partie_legislative/troisieme_partie/livre_vi/titre_ier/chapitre_ier/article_l611-8.md @@ -1,10 +1,10 @@ --- État: MODIFIE Type: AUTONOME -Date de début: 2016-10-09 -Date de fin: 2021-11-17 -Identifiant: LEGIARTI000033219258 -URL: article/LEGI/ARTI/00/00/33/21/92/LEGIARTI000033219258.xml +Date de début: 2021-11-17 +Date de fin: 2024-05-23 +Identifiant: LEGIARTI000044330808 +URL: article/LEGI/ARTI/00/00/44/33/08/LEGIARTI000044330808.xml --- ###### Article L611-8 @@ -23,7 +23,9 @@ Une formation à l'utilisation des outils et des ressources numériques et à la compréhension des enjeux qui leur sont associés, adaptée aux spécificités du parcours suivi par l'étudiant, est dispensée dès l'entrée dans l'enseignement supérieur, dans la continuité des formations dispensées dans l'enseignement du -second degré.
+second degré. Cette formation comporte une sensibilisation à l'impact +environnemental des outils numériques ainsi qu'un volet relatif à la sobriété +numérique.
Les enseignements mis à disposition sous forme numérique par les établissements ont un statut équivalent aux enseignements dispensés en présence des étudiants