Loi n° 83-663 du 22 juillet 1983 complétant la loi n° 83-8 du 7 janvier 1983 relative à la répartition des compétences entre les communes, les départements, les régions et l'Etat (1)
Nature: LOI Identifiant: JORFTEXT000000320195 Ancien identifiant: 1LX983663 URL: texte/version/JORF/TEXT/00/00/00/32/01/JORFTEXT000000320195.xml
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État: MODIFIE
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État: VIGUEUR
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Type: AUTONOME
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Date de début: 2014-01-29
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Date de fin: 2015-08-09
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Identifiant: LEGIARTI000028537886
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/28/53/78/LEGIARTI000028537886.xml
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Date de début: 2015-08-09
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Date de fin: 2999-01-01
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Identifiant: LEGIARTI000031106590
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/31/10/65/LEGIARTI000031106590.xml
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###### Article L421-2
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@ -41,8 +41,8 @@ coopération intercommunale et un représentant de la commune siège.<br />
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Lorsque les représentants d'une même collectivité territoriale sont au nombre de
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deux, l'un d'entre eux peut ne pas être membre de l'assemblée délibérante.<br />
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Toutefois, lorsque, en application du 1° de l'article L. 4221-1-1 ou du 3° de
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l'article L. 3211-1-1 du code général des collectivités territoriales, les
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||||
Toutefois, lorsque, en application du 1° de l'article L. 4221-1-1 ou du 8° du IV
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de l'article L. 5217-2 du code général des collectivités territoriales, les
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compétences d'une région ou d'un département en matière de construction,
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d'aménagement, d'entretien et de fonctionnement des lycées ou des collèges sont
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exercées par une métropole, un représentant de la métropole siège au conseil
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@ -1,11 +1,10 @@
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État: MODIFIE
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Type: AUTONOME
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Date de début: 2005-02-24
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Date de fin: 2015-08-09
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Identifiant: LEGIARTI000006524519
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Ancien identifiant: PPAXXXXXXXX1X212L08AXXAC
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/06/52/45/LEGIARTI000006524519.xml
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Date de début: 2015-08-09
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Date de fin: 2019-09-02
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Identifiant: LEGIARTI000031038921
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/31/03/89/LEGIARTI000031038921.xml
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###### Article L212-8
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@ -46,11 +45,24 @@ d'accueil au sens du présent alinéa, les établissements scolaires doivent
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disposer à la fois des postes d'enseignants et des locaux nécessaires à leur
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fonctionnement.<br />
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Par dérogation à l'alinéa précédent, un décret en Conseil d'Etat précise les
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modalités selon lesquelles, sans préjudice du dernier alinéa du présent article,
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une commune est tenue de participer financièrement à la scolarisation d'enfants
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résidant sur son territoire lorsque leur inscription dans une autre commune est
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justifiée par des motifs tirés de contraintes liées :<br />
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En outre, le maire de la commune de résidence dont les écoles ne dispensent pas
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un enseignement de langue régionale ne peut s'opposer, y compris lorsque la
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capacité d'accueil de ces écoles permet de scolariser les enfants concernés, à
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la scolarisation d'enfants dans une école d'une autre commune proposant un
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enseignement de langue régionale et disposant de places disponibles. La
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participation financière à la scolarisation des enfants concernés fait l'objet
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d'un accord entre la commune d'accueil et la commune de résidence. A défaut
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d'accord, le représentant de l'Etat dans le département réunit les maires de ces
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communes afin de permettre la résolution du différend en matière de
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participation financière, dans l'intérêt de la scolarisation des enfants
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concernés.<br />
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||||
Par dérogation aux quatrième et cinquième alinéas, un décret en Conseil d'Etat
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précise les modalités selon lesquelles, sans préjudice du dernier alinéa du
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||||
présent article, une commune est tenue de participer financièrement à la
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scolarisation d'enfants résidant sur son territoire lorsque leur inscription
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||||
dans une autre commune est justifiée par des motifs tirés de contraintes liées
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:<br />
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1° Aux obligations professionnelles des parents lorsqu'ils résident dans une
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commune qui n'assure pas directement ou indirectement la restauration et la
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@ -1,10 +1,10 @@
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État: MODIFIE
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État: VIGUEUR
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Type: AUTONOME
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Date de début: 2015-03-22
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Date de fin: 2015-08-09
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Identifiant: LEGIARTI000027573755
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/27/57/37/LEGIARTI000027573755.xml
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Date de début: 2015-08-09
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Date de fin: 2999-01-01
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Identifiant: LEGIARTI000031104883
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/31/10/48/LEGIARTI000031104883.xml
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###### Article L213-1
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@ -21,8 +21,8 @@ de l'éducation nationale, en tenant compte de critères d'équilibre
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démographique, économique et social, la localisation des établissements, leur
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capacité d'accueil, leur secteur de recrutement et le mode d'hébergement des
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élèves. Lorsque cela favorise la mixité sociale, un même secteur de recrutement
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peut être partagé par plusieurs collèges publics situés à l'intérieur d'un même
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périmètre de transports urbains.<br />
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peut être partagé par plusieurs collèges publics situés dans le ressort
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territorial de l'autorité organisatrice de la mobilité.<br />
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Les dispositions de l'article L. 214-4 sont applicables au département pour les
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collèges.<br />
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@ -1,10 +1,10 @@
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État: MODIFIE
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Type: AUTONOME
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Date de début: 2014-03-07
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Date de fin: 2015-08-09
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Identifiant: LEGIARTI000028698956
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/28/69/89/LEGIARTI000028698956.xml
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||||
Date de début: 2015-08-09
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Date de fin: 2021-08-25
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Identifiant: LEGIARTI000031019696
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/31/01/96/LEGIARTI000031019696.xml
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###### Article L214-2
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@ -16,18 +16,26 @@ notamment auprès des jeunes publics, et participe à leur financement.<br />
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L'Etat transfère aux régions les crédits qu'il accordait à ces initiatives.<br />
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En cohérence avec les stratégies nationales de l'enseignement supérieur et de
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recherche, la région définit un schéma régional de l'enseignement supérieur, de
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la recherche et de l'innovation qui détermine les principes et les priorités de
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ses interventions. Ce schéma inclut un volet relatif à l'intervention des
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||||
établissements d'enseignement supérieur au titre de la formation professionnelle
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continue, en cohérence avec le contrat de plan régional de développement des
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||||
formations et de l'orientation professionnelles mentionné à l'article L.
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||||
214-13.<br />
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||||
Dans le respect des stratégies nationales de l'enseignement supérieur et de la
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recherche, la région élabore, en concertation avec les collectivités
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territoriales et leurs groupements compétents, un schéma régional de
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l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation. Ce schéma vise à
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définir des orientations partagées entre la région et les autres collectivités
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||||
territoriales et établissements publics de coopération intercommunale et des
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||||
priorités d'interventions. Il précise les opérations que la région soutient. Ce
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||||
schéma inclut un volet relatif à l'intervention des établissements
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||||
d'enseignement supérieur au titre de la formation professionnelle continue, en
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||||
cohérence avec le contrat de plan régional de développement des formations et de
|
||||
l'orientation professionnelles mentionné à l'article L. 214-13.<br />
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Les collectivités territoriales et les établissements publics de coopération
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intercommunale qui accueillent des sites universitaires ou des établissements de
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||||
recherche sont associés à l'élaboration du schéma régional.<br />
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recherche sont associés à l'élaboration du schéma régional. Les orientations des
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schémas d'enseignement supérieur et de recherche et des schémas de développement
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universitaire définis par les communes, les établissements publics de
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coopération intercommunale à fiscalité propre, les pôles métropolitains et les
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départements prennent en compte les orientations du schéma régional de
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l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation.<br />
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La région fixe les objectifs des programmes pluriannuels d'intérêt régional en
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matière de recherche et détermine les investissements qui y concourent. Les
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@ -1,10 +1,10 @@
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État: MODIFIE
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Type: AUTONOME
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Date de début: 2010-05-08
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Date de fin: 2015-08-09
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Identifiant: LEGIARTI000022266797
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/22/26/67/LEGIARTI000022266797.xml
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Date de début: 2015-08-09
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Date de fin: 2020-01-01
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Identifiant: LEGIARTI000031019753
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URL: article/LEGI/ARTI/00/00/31/01/97/LEGIARTI000031019753.xml
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###### Article L214-5
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@ -18,4 +18,13 @@ maritimequi résulte du schéma prévisionnel mentionné à l'article L. 214-1 d
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présent code.<br />
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A ce titre, le conseil régional définit la localisation des établissements, leur
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capacité d'accueil et le mode d'hébergement des élèves.
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capacité d'accueil et le mode d'hébergement des élèves.<br />
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Les districts de recrutement des élèves pour les lycées de l'académie sont
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définis conjointement par le recteur et le conseil régional, en tenant compte
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des critères d'équilibre démographique, économique et social et en veillant à la
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mixité sociale. Toutefois, en cas de désaccord, la délimitation des districts
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est arrêtée par le recteur.<br />
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L'autorité académique affecte les élèves dans les lycées publics en tenant
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compte des capacités d'accueil des établissements.
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