diff --git a/partie_legislative/deuxieme_partie/livre_v/titre_v/chapitre_ii/article_l552-4.md b/partie_legislative/deuxieme_partie/livre_v/titre_v/chapitre_ii/article_l552-4.md
index 202a7304fe3..b20026436e7 100644
--- a/partie_legislative/deuxieme_partie/livre_v/titre_v/chapitre_ii/article_l552-4.md
+++ b/partie_legislative/deuxieme_partie/livre_v/titre_v/chapitre_ii/article_l552-4.md
@@ -1,14 +1,14 @@
 ---
-État: MODIFIE
+État: VIGUEUR
 Type: AUTONOME
-Date de début: 2008-12-13
-Date de fin: 2016-01-28
-Identifiant: LEGIARTI000019911250
-URL: article/LEGI/ARTI/00/00/19/91/12/LEGIARTI000019911250.xml
+Date de début: 2016-01-28
+Date de fin: 2999-01-01
+Identifiant: LEGIARTI000031932554
+URL: article/LEGI/ARTI/00/00/31/93/25/LEGIARTI000031932554.xml
 ---
 
 ###### Article L552-4
 
 Les associations sportives scolaires et les fédérations sportives scolaires sont
-soumises aux dispositions du code du sport et, en outre, aux dispositions du
-présent chapitre.
+soumises aux dispositions du code du sport, à l'exception de ses articles L.
+231-2 et L. 231-2-1, et, en outre, aux dispositions du présent chapitre.
diff --git a/partie_legislative/premiere_partie/livre_ier/titre_ii/chapitre_ier/article_l121-4-1.md b/partie_legislative/premiere_partie/livre_ier/titre_ii/chapitre_ier/article_l121-4-1.md
index 4cef2053ddd..b116cc31bfb 100644
--- a/partie_legislative/premiere_partie/livre_ier/titre_ii/chapitre_ier/article_l121-4-1.md
+++ b/partie_legislative/premiere_partie/livre_ier/titre_ii/chapitre_ier/article_l121-4-1.md
@@ -1,32 +1,38 @@
 ---
 État: MODIFIE
 Type: AUTONOME
-Date de début: 2013-07-10
-Date de fin: 2016-01-28
-Identifiant: LEGIARTI000027679853
-URL: article/LEGI/ARTI/00/00/27/67/98/LEGIARTI000027679853.xml
+Date de début: 2016-01-28
+Date de fin: 2019-07-29
+Identifiant: LEGIARTI000031927524
+URL: article/LEGI/ARTI/00/00/31/92/75/LEGIARTI000031927524.xml
 ---
 
 ###### Article L121-4-1
 
-I. ― Au titre de sa mission d'éducation à la citoyenneté, le service public de
+I.-Au titre de sa mission d'éducation à la citoyenneté, le service public de
 l'éducation prépare les élèves à vivre en société et à devenir des citoyens
 responsables et libres, conscients des principes et des règles qui fondent la
 démocratie. Les enseignements mentionnés à l'article L. 312-15 et les actions
 engagées dans le cadre du comité prévu à l'article L. 421-8 relèvent de cette
 mission.<br />
 
-II. ― Le champ de la mission de promotion de la santé à l'école comprend :<br />
+II.-Le champ de la mission de promotion de la santé à l'école comprend :<br />
 
 1° La mise en place d'un environnement scolaire favorable à la santé ;<br />
 
 2° L'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation de programmes d'éducation à
 la santé destinés à développer les connaissances des élèves à l'égard de leur
-santé et de celle des autres ;<br />
+santé et de celle des autres et à l'égard des services de santé ;<br />
 
 3° La participation à la politique de prévention sanitaire mise en œuvre en
 faveur des enfants et des adolescents, aux niveaux national, régional et
-départemental ;<br />
+départemental, et la promotion des liens entre services de santé scolaire,
+services de prévention territorialisée, services de santé ambulatoire et
+services hospitaliers ;<br />
+
+3° bis La coordination des actions conduites dans le cadre de la protection et
+de la promotion de la santé maternelle et infantile avec les missions conduites
+dans les écoles élémentaires et maternelles ;<br />
 
 4° La réalisation des examens médicaux et des bilans de santé définis dans le
 cadre de la politique de la santé en faveur des enfants et des adolescents ainsi
@@ -43,4 +49,19 @@ entraver la scolarité ;<br />
 de données statistiques.<br />
 
 La promotion de la santé à l'école telle que définie aux 1° à 7° du présent II
-relève en priorité des médecins et infirmiers de l'éducation nationale.
+relève en priorité des médecins et infirmiers de l'éducation nationale.<br />
+
+Elle est conduite, dans tous les établissements d'enseignement, y compris les
+instituts médico-éducatifs, conformément aux priorités de la politique de santé
+et dans les conditions prévues à l'article L. 1411-1-1 du code de la santé
+publique, par les autorités académiques en lien avec les agences régionales de
+santé, les collectivités territoriales et les organismes d'assurance maladie
+concernés. Elle veille également à sensibiliser l'environnement familial des
+élèves afin d'assurer une appropriation large des problématiques de santé
+publique.<br />
+
+Des acteurs de proximité non professionnels de santé concourent également à la
+promotion de la santé à l'école. Des actions tendant à rendre les publics cibles
+acteurs de leur propre santé sont favorisées. Elles visent, dans une démarche de
+responsabilisation, à permettre l'appropriation des outils de prévention et
+d'éducation à la santé.